Trilha 9

Colégio Estadual Nelson Mandela
Prof.: Gláucia
Aluno: Camila Paixão
3° ano B

Botando o pé na estrada

1° Você lembra de uma paisagem antiga que hoje não é mais a mesma
coisa? Ao longo do tempo, nós sofremos mudanças em nosso corpo e as
comunidades também, você sabia? E como será que essas mudanças
afetaram e/ou continuam afetando os diferentes seres vivos? E sobre
ciclos biogeoquímicos, como troca de elementos para a manutenção da
vida, será que também sofrem modificações com o tempo? E como as
ações humanas podem modificar esses ciclos?

R: As mudanças nas paisagens ocorrem por diversos fatores, como por exemplo
pela ação humana e por modificações climáticas, por isso que ao longo do tempo
vemos tantas mudanças.
As mudanças podem afetar os organismos para melhor ou para pior, no caso
dos seres humanos por exemplo, a adoção de hábitos saudáveis melhora a vida dos
mesmos enquanto que o consumo de drogas piora a vida dos seres humanos.
Em relação aos animais, eles estão sempre sofrendo diferentes mudanças, seja
por mutações pontuais, seja por pressão seletiva e por outros mecanismos, essas
mudanças selecionam os melhores adaptados e assim confere a eles a continuação do
processo evolutivo.

Resolvendo desafios da trilha

1° Você acha que a ação do homem pode interferir nesse processo? Como?
Explique com suas palavras.

R: Sim. Pois ao desmatar o meio ambiente, acabam influenciando em muita
coisa no ciclo.

2° Esquematize agora alguns dos ciclos biogeoquímicos citados no texto e
ampliado através dos vídeos e textos complementares.

R: Os ciclos biogeoquímicos podem ser classificados em dois tipos básicos, conforme a
natureza de seu reservatório abiótico: Ciclo Gasoso: Possuem como reservatório a atmosfera. Os elementos necessários à vida participam dos ciclos biogeoquímicos. São
eles: a água, o carbono, o oxigênio, o nitrogênio e o fósforo.

3° Desenhe um mapa mental e use a criatividade para organizar as suas
ideias.

A trilha é sua: Coloque a mão na massa

1° De acordo com o trecho do texto, como as consequências da tragédia citada podem
afetar o equilíbrio dos ecossistemas na sucessão ecológica e nos ciclos
biogeoquímicos?

Sobre o trecho do texto: “Desastre de Mariana” pode-se concluir que o equilíbrio dos
ecossistema na sucessão ecológica e nos ciclos biogeoquímicos é afetada na medida
que se alterou a composição total desse ecossistema.
Esse desastre gerou um colapso dos sistemas ambientais, pois, tanto as bases
da cadeia alimentar, quanto às características físicas do solo, água e vegetação
mudou, isso acarreta uma mudança irreversível da vida nesse ambiente.
Dessa forma, são afetadas a vida das espécies, a realização dos ciclos (água, carbono,
nitrogênio, etc.) e processos vitais (fotossíntese) Por tanto, a ordem da vida toda
muda nessa região e criando um desequilíbrio ambiental.

7- A trilha na minha vida

R: As queimadas, derrubada de árvores e a poluição também influenciam fortemente
onde eu moro.

Intervenção Social

1° Que ações você pode desenvolver para minimizar impactos causados pelo homem
nos ciclos biogeoquímicos citados (água, oxigênio, carbono e nitrogênio)? Aponte
algumas ações que podem potencializar o uso desses elementos de forma a
potencializar a ciclagem desses nutrientes.

R: O uso de energia renováveis como a energia solar e eólica, a diminuição do uso
de petróleo como matéria-prima para combustíveis e componentes plásticos, a
produção de proteínas de animais que emitam menos gases como a avicultura e
suinocultura.
Outro ponto importante é o uso métodos mais eficientes de tratamento de água e a
reutilização da água tratada, poupando a remoção da água da natureza, além disso,
o uso de filtros em fabricas e em motores automotivos.